第192章 李松林帶來的壓力(4k)
高中時期,老師們恨不得將自己會的東西全部塞進學生的腦袋裏。
對於差生,老師們更是會給他們佈置相應難度的作業內容,想着至少也往上拉拉。
別的不說,最次也得有個大專讀不是,至少李松林所在的高中是這樣的一個情況。
雖然說在那裏他並沒有留下什麼美好的回憶,但不得不說,高中老師的負責程度是要遠遠高於大學老師的;
仔細想想也是,大學老師上課要帶那麼多的學生,上那麼多個班的課,又哪裏能管得過來呢?
自然不可能像高中老師那樣有針對性的去教學生。
別的姑且不論,單單以李松林目前所就讀的大學來說,就是這樣的一個情況。
費勁全力擠入的top級大學,真要擺爛對不起的永遠都只是自己。
【你擺爛的人生,別說對不起家人之類的話,對不起的只不過就自己而已。】
其他班有沒有他並不是很清楚,但是李松林所在的一班確實沒有這類人。
自他來到復旦,就再沒有看到過那種吊兒郎當,卡點到教室的同學了!
放眼望去,你可以看到他們精氣神全部都有投入到學習中去。
做筆記,積極回答老師的問題,下課有問題也會尋求答案……
一來二去,不難看出一班的一個學習風貌。
老實說,在這樣的環境裏,想不認真學習還真挺難的;
至少對於李松林而言,進入到這樣一個環境中,明顯的感覺到了自己學習效率的大幅度提高。
配合上當下的狀態,基本上學什麼都能夠極其快速的掌握。
有這樣一個條件,不努力學習,多少有些對不住自己。
——
「呼~」
和李松林一起待在圖書館複習了一天的張浩,此刻內心滿是疲憊。
除去吃飯,休息,基本上兩個人都在圖書館裏學習。
他依舊明顯感覺到自己情緒的厭煩,可看着李松林卻又會止不住的想多努力些。
別的不提,總不能被落下太多吧?
幾乎是咬着牙在跟着對方的節奏走,早知道就不跟着他一起複習了,張浩如是想到。
難怪宿舍另外兩人選擇在寢室學習也不願意一起複習,原來根源在這兒。
當然也並不是全無好處,那就是有什麼不懂的,當場就能給解決。
比百度還不用不知道太多;
佩服的同時,也止不住的好奇,好奇對方為什麼會在高考上栽那麼大的跟頭。
不過顧及可能會戳到痛點,涉及私隱的問題就還是算了!
這一點上,126宿舍的另外三人都這麼認為。
不說別的,李松林能一路努力到這個狀態,已經值得他們學習,又哪裏會好意思去問這類問題。
聽到舍友長呼一口氣,以為對方又被什麼問題給難住了,於是望了過去:「怎麼,需要幫助?」
轉過頭望着對方,張浩不住的搖搖頭。
「沒事兒,就是複習得有些累了!」
說實話,這還是第一次把自己學得那麼累,感覺現在再學下去效率也高不到哪裏去。
張浩這個狀態,其實在備考插班生的時候自己也有過。
想着,反正也學那麼久了,早上一直到下午六點,除去吃飯就沒停過。
「收拾收拾,去散散心吧,這樣複習感覺效率會很低,你說呢?」
「成,那我們走着?」
說這句話的時候,張浩很顯然的帶着一絲雀躍,聲音中的高興李松林聽得明顯。
「好!」
隨後,兩人很是利索的收拾了書本,麻溜的走出了圖書館。
基本上剛剛離開座位,就會有人接上去,「卷」真不是一般的「卷」。
尤其是在這樣一個期末複習的日子,更是如此。
咖啡、茶、紅牛……
這些基本上成為了桌上必備的飲料,就一個字「肝」。
「呼~吸~」
出圖書館大門的那一刻,張浩不由得深呼吸了幾口。
感覺整個人都活了過來;
那神情、動作別提多浮誇,令在他身旁走着的李松林不由得投去了疑惑的眼神。
「怎麼?」
被盯着看,本人自然有所感言,所以很是困惑的問道。
「感覺你今天複習像坐牢一樣,有點奇怪。」
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張浩聽到這話,自我回想了一下,巧了,自己也有這樣的感覺。
看來以後不能和李松林一起複習了,這嚴重影響了自己的節奏。
他本身就是那種輕鬆複習一掛,這種時間強度的基本沒有。
這波確實更累些;
當然,自己知道菜是一回事,總不能就這麼說出口吧!
這點包袱張浩自認為還是有的,所以這個話題被他給強行挽尊岔開。
「狀態不好吧,可能,我也記得平時學得更加輕鬆些……」
一邊聊着天,兩人向着操場走去,這個時候的人要比往常少很多。
人是少了,可那鬆弛下來的心境卻是真切的,整個人都心曠神怡了起來。
張浩走在前面,李松林背着書包走在後面,悠哉悠哉的模樣。
「松林,你真的一點都不累?」
良久,他還是問出了一直以來心底的好奇。
從開學到現在,就沒見李松林有懈怠過。
各種活動會參加,回彈唱,成績好,長得好……
在這麼多優越條件的迭加下,他每天的學習時間感覺不會低於十個小時。
張浩對於他學習的時間,有刻意的去留意過,後來也不難發現大差不差。
這人是真的能熬。
不得不佩服這種能熬的人,他的努力配得上現在所擁有的一切。
「哪裏有什麼累不累的,倒是感覺蠻充實的……」
是的,就當下的這個階段,其實刨除學習,大把的時間完全不知道幹嘛。
這也是為什麼李松林不覺得累的一個原因,當你忙起來的時候,就會忘記胡思亂想什麼的;
比起無所事事,他認為讓自己忙起來會更加的有意義。
至少有一直在進步着,總歸有一天能找到自己為之奮鬥一輩子的視野。
在此之前,李松林希望自己能夠每天都多進步一點點。
【讀書百遍,其義自見。】
積累的過程不會太久,他認為這是自己的一個機會,一個不斷淬鍊自